В соответствии с поправками к законодательству, разработанными в Министерстве образования, российских учителей могут разделить на 4 категории по характеру их педагогического метода. Предполагается введение градаций "учителя-новатора", "оратора", "исследователя" и "наставника".
Как сообщает газета «Известия», присвоение той или иной категории не скажется на достатке педагога, зато поможет ему в профессиональном самоопределении, считают в Минобразования.
Самые пожилые российские учителя с полным правом смогут претендовать на звание "наставников". "Ораторами" назовут тех, кто делает ставку на устное общение с учениками. К числу "новаторов" и "исследователей" отнесут тех, кто практикует педагогические эксперименты в своей профессиональной деятельности.
По сведениям "Известий", планы "классифицировать" учителей появились в министерстве еще три года назад. Проводились попытки апробации новой системы, но потом проект затих.
В профессиональном сообществе учителей введение градаций связывают с практикой переаттестации педагогического состава. При заполнении документов Минобразования требует от своих работников указывать индивидуальный характер своей профессиональной деятельности, пишет newsvl.ru.
В учительской среде намерены бороться против необоснованного вмешательства в свою работу. Педагоги подготовили поправки к закону "Об образовании", предполагающие, что переаттестация преподавателей не может проводиться без обоснованных сомнений в профессионализме сотрудника.
